融通校内外平台,打造“行走的大思政课”。依托陕西红色资源,组织学生参与参观考察、社会实践,深化对理论的理解;联合省级“大思政课”实践教学基地,开展科学家精神宣讲,厚植文化自信。借助中国城乡建设和文化传承研究院、教育部中华优秀传统文化传承基地等平台,为学生提供丰富实践资源。

　　凝聚多部门力量,构建全方位育人新生态。与校内宣传部、学工部、团委等联合开展学术沙龙、志愿服务、“青马筑学”等活动;与教务处合作推进课程思政建设;与研究生院加强研究生思政课程体系建设,形成全校协同推动“三进”工作的良好氛围。

　　强化各类保障支撑,夯实育人阵地建设

　　师资队伍与制度建设是“三进”工作的重要支撑,学院持续发力筑牢基础。在师资建设上,坚持引培并举。以柔性方式引进国内知名学者,同时吸纳有潜力的青年教师,为学院注入活力。组织教师参与境内外学术交流、邀请专家讲学,鼓励教师提升学历或访学;完善激励机制,支持教师申报科研项目与奖项,激发工作热情与创新能力。

　　在机制保障上,推进多维协同。完善教学管理文件与规章制度,涵盖教学计划、考核评价、职称评聘等方面;加强马克思主义理论、哲学等学科建设,凝练研究方向,推动学科内涵发展。

　　将“三进”要求融入学生管理服务,推进理论学习制度化、实践养成项目化、成果评价可视化,通过读书分享会、理论宣讲、实践调研等活动及评优评先等指标,让“三进”落地见效。同时,加强教学质量督导,通过领导听课、督导组检查等方式,全面了解师生状态,确保“三进”工作扎实推进。