随着暑期公益课堂落幕落下帷幕，结业会上的歌声、舞蹈与欢笑，早已超越了“活动结束”的仪式感，成为一场“双向成长”的见证。对社区的孩子们来说，这不仅是知识的收获，他们学会了保护自己，爱上了科学，更在手工创作中找到了自信；对15名实践队员而言，这是一次“从理论到实践”的蜕变，他们不再是课本里的学习者，而是能站在孩子面前讲课、能根据反馈调整课程的“教育者”。这种双向的成长，让高校与社区的连接有了温度：高校的专业知识找到了服务社会的出口，社区的需求得到了精准回应。正如实践队总结的，“最好的教育，是让知识像彩虹一样，既有科学的光谱，又有童趣的色彩”，而这场课堂留下的，不仅是孩子们的笑脸与队员们的实践报告，更是一颗埋在童心深处、关于“成长”与“连接”的种子，会在未来不断发芽，让青春力量服务社区的故事继续生长。