最后，教研员丛萍对两位老师分别进行点评总结，提出“教结构、用结构”的思想，并对两位老师的进步给以肯定。教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，相信经过本次视导课的研讨，接下来的化学教学将在唤醒中迈步，在诗意中同行！

　　（通讯员 李春婷）