近期，中国教育学会教师培训者协作体举行年度优秀案例征集，经专家遴选，齐鲁师范学院教师教育学院报送的《让专家成为站在中小学教师身边的人——齐鲁师范学院P-G-S协同创新模式探索》成功入选中国教育学会教师培训者协作体2024年优秀实践案例，并应邀在学术年会论坛中进行典型案例分享。

实践案例征集活动是全国教师培训者协作体的年度重要活动之一。所有参评案例经过专家组的初审和复审，收录优秀实践案例汇编入《中国教育学会教师培训者协作体2024年度实践案例集》进行推广。本次活动收到实践案例投稿122篇，共评审出优秀实践案例25篇，并遴选其中13篇优秀实践案例在年会分论坛中进行了分享。我校报送的案例为山东省唯一入选案例，齐鲁师范学院教师教育学院副院长王蕾代表团队进行了案例分享。