督导组领导对学校的教育课堂模式给予高度评价，对上课教师的课堂进行评课指导，肯定我们在课程规划体系落地、大单元整体学习的理念研究和设计逻辑、教师专业发展等方面做的探讨，同时对单元学习目标和课时目标的关系、课堂评价等方面的设计进行了专业指导，找优点、谈不足、解困惑，开诚布公地与老师们面对面交流，从教学技能、教学效果等方面进行了点评和指导，对圣卓实验学校的学科建设提出了宝贵意见。

　　本次教学视导是对圣卓实验学校教育教学工作的一次全面指导，学校将以本次督导为契机，以“学在奎文”为引领，全力打造“专业、温暖、奋斗、品质”的圣卓教育品牌。