实联动——让社会主义核心价值观“入心”。学校根据学生的年龄特点和认知规律，精心挑选时代楷模、榜样队员等鲜活案例，通过多样化的榜样引领方式，让学生深切感受社会主义核心价值观的力量。同时，融入情感教育，激发学生的情感共鸣，使价值观与学生的日常生活、实践活动紧密相连，让社会主义核心价值观在学生心中生根发芽，开花结果。

　　实践行——让社会主义核心价值观“入情”。学校打破教室“小课堂”的局限，充分利用社会“大课堂”，结合学生的实际情况，利用节日和重要时间节点，设计丰富多彩的实践活动，引导学生亲身体验、感悟和经历，让学生在“行中学－行中悟－行中信”的过程中，将社会主义核心价值观内化为自己的行动准则和自觉追求，让情感与价值观相互交融，共同升华。

　　实行动——让社会主义核心价值观“入行”。随着时代的变迁和生活实践的不断发展，学校紧跟时代步伐，以少年视角出发，开展了 “足迹之旅”一系列富有创意的“实行动”活动，让学生在行动中深刻理解社会主义核心价值观的内涵，真正达成“入行”效果，让社会主义核心价值观在校园内外绽放光彩，成为引领学生健康成长的强大力量。