如何找到真实的目标？首先可以通过“榜样和我”、“我的追悼会”等活动进行正确的角色构建，扩大视野，收集信息，体验+感受，选择+持续进而整合成为人生目标。接着，吴教授对能力进行了分类：现实（操作）型兴趣、研究（探索）型兴趣、艺术（创意）型兴趣、社会型兴趣、事业（推动）型兴趣、事务（传统）型兴趣。

　　此次心理培训把生活中的案例和理论知识结合起来，兼具理论性和实操性，让全区心理教师对“自我认知”有了系统的认识，对职业生涯有了更完善的规划，全面提升了心理教师的综合素养，促进了教师心理专业水平的提升，为高新区的教育教学工作注入了“心”能量，为“育”见更美好的学生和自己开启了更好的篇章。