省体育中心主任许铁军说，高水平的体育人才培养管理队伍，是实现优秀后备人才竞相涌现的关键支撑。教练员是后备人才培养的核心力量，增强教练员的训练管理能力，是一项重要且关键的课题。

　　深入实施“金牌教练员工程”。针对省优秀运动队的教练员，山东高标准、高定位打造金牌教练员。坚持“走出去”与“引进来”相结合，既常态化组织省队教练员到竞技水平高的国家、省市学习，又积极探索多渠道、多途径引进具备奥运争光能力的高端教练人才充实队伍力量。

　　我省在全国率先成立了教练员学院，通过“选派推荐上级、全省开展本级、帮扶指导下级”等方式开展系列培训，促进基层体校教练员及时更新训练理念和训练方法。该学院建院以来，共举办教练员专题培训班5期，700多名优秀人才从这里走向市、县体校的教练员岗位，有效提升了基层体校的训练水平。

　　丰富完善的青少年竞赛体系，能够帮助青少年运动员更好、更快地提升竞技实力，有利于发现“好苗子”。乔云萍介绍，山东构建了由社会俱乐部、学校、体校等各类主体齐参与，自上而下、专业化社会化并举的青少年竞赛体系，为青少年提供了展示运动天赋的广阔舞台。

　　在后备人才培养上的一系列务实举措，有力助推了我省竞技体育综合实力的显著提升：截至目前，山东已连续7届奥运会获得金牌，共产生23名奥运冠军、获得32枚奥运金牌；连续四届全运会获得金牌数、奖牌数第一名；在今年第一届全国青少年三大球运动会上，我省6支队伍全部晋级冠亚军决赛，获得4枚金牌、2枚银牌。

　　（大众新闻·大众日报记者 于晓波）