近年来，在教育援青政策的有力推动下，一批又一批援青团队积极奔赴海北州，为当地教育事业持续注入新的活力与希望。其中，浩门镇（鲁青）高级中学校本课程建设方面，在山东援青教育团队的大力扶持下成效显著，不仅为学生们开拓了更为丰富多元的学习路径，也为学校教育教学质量的提升提供了强劲助力。

　　精准遴选人才，夯实师资根基

　　山东在教育援青人才选派工作上高度重视、精心谋划，始终秉持 “海北所需，山东所能” 的原则，为浩门镇（鲁青）高级中学精准组建了涵盖 “校长 + 教务主任 + 骨干教师” 的专业援教团队。这些援青教师不仅教学经验丰富，且在各自学科领域都有着深厚的专业造诣与素养。他们的加入，为浩门镇（鲁青）高级中学的校本课程建设筑牢了坚实的师资基础。

　　结合教学实情，创新课程架构

　　援青团队深入浩门镇（鲁青）高级中学教学一线，深度调研教学实际与学生需求，并紧密结合当地文化特色与教育资源，对校本课程展开了全面优化与创新。在其精心指导下，学校成功增设了一系列独具特色的校本课程，诸如彰显地域文化魅力的民俗风情课程、着力培养学生科技创新思维与能力的机器人编程课程、有效提升学生艺术修养与审美情操的民族舞蹈与音乐课程以及针对学生学科薄弱环节进行强化提升的补弱培优课程等。这些课程的开设，极大地丰富了学生的学习生活体验，拓宽了学生的知识视野与思维边界，使学生在学习过程中得以更好地传承与弘扬本土优秀文化，并紧跟时代发展脉搏，全方位提升自身综合素质。