随着国家对古籍保护的日益重视，古典文献专业也逐渐焕发了新生机。刘蔷特别提到了2007年国家启动的中华古籍保护计划，以及随后设立的国家古籍保护中心。“这些举措对古籍的普查、定级保护以及修复师的培养都起到了推动作用。”她说。

　　在谈到古籍保护与人才培养的具体举措时，杨光辉告诉中青报·中青网记者，复旦大学中华古籍保护研究院在古籍修复师的培养上，采取了“内外兼修”的模式。

　　据杨光辉解释，所谓“内”，就是注重学生的理论知识学习，通过开设古籍保护科技基础、古籍修复实践等专业课程，让学生掌握扎实的古籍保护理论知识。而“外”则是指实践锻炼，学生有机会进入实践基地学习，接受行业导师的指导，亲身参与古籍修复工作。

　　这种“师带徒”的形式，不仅让学生有机会接触行业领域的大师级人物，拓宽眼界，更在实践中锻炼了他们的修复技能。

　　武士勋对此深有体会，他告诉中青报·中青网记者，导师授课时都是亲传亲授，“手把手教学”。课程涵盖古籍修复、古籍编目、科技保护、书画装潢、书画临摹、刻碑拓印、数据库建构等诸多方面，这让他“感觉自己每天都过得很充实，既学习到了古籍保护的理论知识和科学原理，又动手实践了各种修复方法”。

　　“有时候，为了完成一本古籍的修复、一卷书画的装裱，我们会在工作室连续加班到深夜，但是大家却不感到厌倦，而是成就感满满。”武士勋说。