另一方面，立足地域文化，让特色课程实力“圈粉”。在丰富室内课程的同时，会仙山社区将结合平阴县实践资源，让地域特色文化进托管课堂。通过参观玫瑰文化主题村落，让孩子们了解玫瑰种植的历史文化；参观玫瑰文化主题展览馆，让孩子们看到平阴县玫瑰产业多方面的探索成果；通过到玫瑰产业生产与研发基地现场参观，让孩子们了解到玫瑰系列产品的研发制作，了解玫瑰花的种植销售与合作社的运营模式，让托管服务与平阴县玫瑰特色产业发展深度融合。

　　同时，会仙山社区还注重培养主人翁精神和主体参与性。将社区治理理念融入课堂，成立“小小红色管家议事会”，让孩子们在课堂之余参与到社区治理中来。孩子们参与讨论社区治理中的问题、建言献策，以“小人物”视角探讨和传达社区治理理念。比如：孩子们提出小区内垃圾桶没有垃圾分类的5种颜色的桶，有的有3种有的有2种；还提到遛狗不拴绳子的个别现象；还建议社区多开展趣味家庭运动会等等。针对孩子们的问题会仙山社区也是积极调整，同物业一起规范垃圾桶的分类标识，在小区利用周末开展文明养犬的宣传，并邀请孩子们参与。此外，会仙山社区还成立了“悦邻”健步团，一年设置了两场家庭亲子健步走大型活动。孙艳新提到，今年寒假，会仙山社区将展示孩子们在暑假小小议事会里发现的问题，一同参与解决的问题，增强他们的小小主人翁意识。