同时，各地也未急于全面延长课间时间。江苏、浙江将调整缓冲期设置为一个月，海南的调整缓冲期为一个学期，广东则是“探索课间 15 分钟制度”，未设置具体时间表。

　　课间一刻钟，是体育锻炼的需要

　　根据《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》要求，落实立德树人根本任务，牢固树立“健康第一”的教育理念，全面实施学生体质强健计划，切实保障中小学生每天综合体育活动时间不低于 2 小时。

　　为了保证学生每天 2 小时的运动时间，除了延长课间休息时间，各地教育部门印发的相关文件中，对学生体育锻炼的时间、强度等都设置了各式各样的目标。

　　例如广东省教育厅发布《关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》中，就严禁“拖堂”或以其他方式挤占学生课间时间，不得以任何借口限制学生课间活动自由。

　　而目前针对中小学体育锻炼指标最细化的，当属北京市教育委员会和北京市体育局联合在 2 月 17 日印发的《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》（以下简称“体育八条”）。

　　例如针对体育课的实施过程中，“体育八条”明确要求强化运动负荷监测，杜绝“说教课”和“不出汗”的体育课，防止教学内容碎片化、随意性；首次明确，中小学每学期要以班级为单位，组织学生开展形式多样的班级联赛，突出“全员参与、全过程参与”。