中国宏观经济研究院社会战略规划研究室副主任 关博：既要在扩大托位总量上下功夫，也要优化服务结构。公办幼儿园、普惠性幼儿园开办托班，一方面可以增加普惠托位的供给，还可以客观缓解部分机构“生源不足”的压力，盘活闲置资源，同时实现“幼有所育”“学有所教”两大民生资源的复用。

　　为此我们要进一步优化托育服务体系的供给机制，特别是当前托育综合服务中心覆盖范围不断扩大，提升托育服务发展的整体水平。同时要推动各地扩大“真金白银”的政策投入，为机构和百姓切实减负。也要考虑3岁以下婴幼儿的成长规律，制定既有衔接又有差异化的师资和课程安排，使托幼一体服务更好适应婴幼儿健康成长发育要求。

　　政策赋能

　　多地推动普惠性托育长效发展

　　今年是“十四五”规划的收官之年，千人口托位数将达到4.5个，新增普惠性托位66万个。全国多地都把托育服务提升列入为民办实事项目，支持普惠托育服务发展，解决众多家庭急难愁盼的托育问题。

　　山东、四川等地明确支持幼儿园招收2到3岁幼儿，推动托幼一体化发展。其中，山东计划到2025年底，提供托位10万个左右。同时，鼓励有条件的高等院校、职业院校开设托育相关专业，加快专业人才培养。

　　北京针对0到3岁幼儿多元化的托育需求，一方面扩大家政服务的有效供给，另一方面加大全日托、半日托、计时托、临时托等多样化服务的供给力度，实现区级托育综合服务中心全覆盖。