各位家长如发现孩子视力异常才来诊，多数情况已经错过最佳预防和干预期。真性近视不可逆转，高度近视更容易引发病理性改变，如视网膜出血、破孔、脱离，甚至并发青光眼、视神经缺血，甚至导致失明。因此，对于发育期的青少年，建议至少每年进行2次视力基础检查，定期跟踪孩子的视力动态，发现视力异常后，第一时间进行专业检查和指导，可避免延误最佳治疗时机。

　　用眼有讲究近视防控有误区

　　误区一：眼镜只在上课时戴，平时不需要戴

　　要结合孩子实际的用眼需求和视光检查结果来决定，如果没有眼位异常（比如外斜视）、双眼视力异常等问题，可以根据具体情况决定。

　　如果近视度数很低，裸眼视力还不错，只是上课看黑板略吃力，可以上课时戴镜，但如果单眼或双眼裸眼视力较差，日常生活看远也比较困难，则建议日常也戴镜。

　　误区二：戴眼镜会让近视度数加深

　　近视加深并不是因为佩戴眼镜，而是眼轴随着身体发育度数持续增加。近视度数增加主要和近视的发展有关，是由遗传因素、不良用眼习惯和不良用眼环境造成的。

　　相反，不戴眼镜反而加重眼睛的负担，进一步刺激近视度数增加，因此，如果近视，要佩戴合适度数的眼镜矫正视力，并建议每半年进行一次验光检查，掌握自己的屈光度数及视力情况。

　　误区三：坐教室前排 能看清还能缓解近视

　　离近看清不一定能缓解近视。