理念一变，啃下“硬骨头”，有了科学方法指引。

　　2016年全国两会，习近平总书记在湖南代表团参加审议，再次强调：“扶贫还是要精准，否则就是手榴弹炸跳蚤，看起来热热闹闹，没有点到穴位上，不解决问题”。

　　从田间地头，到人民殿堂，一场场围坐，把坚持问计于民和加强顶层设计结合起来。

　　（三）“心往一处想、劲往一处使”的强大合力

　　座相邻，情相融，心相通，志相合……围坐的形式，营造团结奋斗的氛围，传递14亿多中国人拧成一股绳的信心和力量。

　　围坐，汇聚的是众智——

　　“以前几个教师挤一间房。现在学校使用财政拨款修建了独立宿舍，大家待遇改善，更愿意扎根。”湖南省常宁市塔山瑶族乡中心小学副校长盘玖仁见证了办学条件和教育质量的飞跃。

　　2020年9月，习近平总书记在湖南长沙主持召开基层代表座谈会。

　　村支书、扶贫干部、农民工、种粮大户、货车司机、快递小哥……基层代表齐聚一堂，盘玖仁正是其中之一，他讲了偏远民族地区基础教育的短板问题。

　　“你反映的问题很实际。”总书记回应道，“十四五”时期要着力解决这个问题，要好好研究。

　　一个多月后，党的十九届五中全会通过的“十四五”规划建议明确提出：“促进教育公平，推动义务教育均衡发展和城乡一体化。”

　　发扬民主，集思广益。那次座谈会上，总书记指出：“人民群众中蕴含着丰富的智慧和无限的创造力。”

　　为起草好“十四五”规划建议，主持召开7场专题座谈会，听取各领域各方面人士意见建议……人民的智慧和创造力，融入国家发展的顶层设计和决策部署。