“让孩子们拥有自主选择兴趣爱好的机会”

　　姚明的第二份建议是《进一步加强和改进校园“三大球”工作》，强调要完善校园赛事体系，统一校园“三大球”赛事的参赛资格和赛制。

　　姚明解释，校内开展的是体育课，校外组织的是赛事。体育课的作用在于教授学生基本技能，就好比刚开始学写字时，必须要先练习横竖撇捺；体育赛事则是学会汉字以后，将文字组合成一篇文章。

　　姚明认为，学校应该举办更多校园体育活动，让孩子们在学习之余，拥有自主选择兴趣爱好的机会，充分挖掘自身潜能，成长为优秀的潜在人才。

　　（央视新闻）