师者，传道授业解惑。教学15年，王硕带过的学员成百上千，最大的50多岁，最小的6、7岁。带的第一届学生已经在大学里当了老师。有的学员因条件一般而担心沮丧，王硕会耐心告诉他们好苗子的标准不是需要条件特别好，条件特别好的人容易飘。虽然声音条件一般，但是乐感好，情感的表达到位，而且刻苦，就一定是个学音乐的好苗子。

　　去年有个艺考的孩子音准有问题，但本人非常想走音乐这条路，出于对王硕无条件的信任，跟着他上了小半年的课，终于调好了。“声乐教师实际上和中医大夫一样，给你开‘方子’，如果对症下药，开了正确的‘方子’就能够把嗓子练好，把音准纠正过来。”王硕表示，与其说自己是一名声乐老师，还不如说是一名科学的声音矫正师，通过身体肌肉的协调，开发声带合理运用，既不损耗声带，还能让声音变好听。

　　人生漫长，庆幸有声乐相伴

　　王硕坦言，日常除了唱歌、弹琴、教学外，没有其他的生活，虽然看上去很枯燥，但他认为专业的人不要复杂，要纯粹一些。每天都在练习，甚至练得比学生还多，所谓“言传身教”正是如此。“我有时候觉得自己唱得很牛，但跟国内的、世界的比还差很远，所以我还在不断求索，给孩子们上课也是这样。”

　　在学校音乐教室的墙上，挂满了学生们送的锦旗。很多家长会说自己孩子跟着王老师学习半年以后变得懂事了，无论最后的结果如何，他们都变得有正能量了，眼睛里有光了，这是让王硕感到最欣慰的事。