“这段文字传达了人们对未来的憧憬之情，语气中应该充满期待和力量”“大家注意‘疾病’这个词的发音，‘疾’应该读第二声”……老师反复为学员们纠正发音和诵读语气。为了缓解沉闷的上课气氛，课堂还设置了游戏环节，既可以增强趣味性，也可以使课堂更加高效，比如词语接龙，绕口令等。“我很喜欢这种轻松活跃的课堂氛围，既能学到知识，又能愉悦身心。”社区李阿姨对这样的上课模式赞不绝口。

　　随着社会的老龄化，老年人的精神文化需求日益增长。朗诵作为一种低强度、高参与度的文化活动，不仅能够锻炼老年人的语言表达和记忆能力，还能提高他们的文化素养和生活质量。朗诵班的设立体现了社区对老年人精神文化生活的重视，他们将在这里，用朗诵润泽心灵，用学习点亮生活，展现出老年人独特的风采和活力。南定镇南宿舍社区党委书记、居委会主任夏文萍说。