近日，在中办、国办印发的《提振消费专项行动方案》中，明确提出：“鼓励有条件的地方结合实际探索设置中小学春秋假”。那么，春假该怎么放？对孩子、对家长来说，春秋假意味着什么？这跟“提振消费”之间又是怎样的关系？《新闻1+1》带你解读。

　　作为最早实施春秋假制度的城市

　　杭州有怎样的考虑？

　　杭州市教育局党组成员、总督学 孔永国：2004年杭州市就开始实施春秋假制度。当时推出这一制度，主要是基于三方面的考虑。

　　①首先是减负，切实减轻中小学生过重的学业负担。

　　②我们国家每学年有两个学期，每个学期基本上有四五个月的时间，学生学习时间还是比较长，我们希望让学生在学期中也能有一个休息调整的时间。

　　③更多的还是想让学生们能够走出课堂，走进大自然，让学生更好地领略祖国的山川江河，更多地了解祖国发展，这也能更有利于促进学生的身心健康发展。

　　因此，2004年3月份，我们在全面征求教师、学生、家长和社会各界意见的基础之上，出台了《调整中小学假期和作息时间的意见》。

　　学生放春假，家长不放假，怎么办？