感知日照 | AI帮写作业,真的靠谱吗?
2025-03-18 09:51 日照经济技术开发区党群工作部
拒绝滥用,学会善用。依赖AI代写作业固然省心省力,但长此以往学生们极易形成惯性,最终沦为AI的傀儡。面对智能AI大模型,我们应该学会善用,最大程度挖掘其身上的实用价值。例如,可以通过AI查找资料、获取灵感,或参考其提供的个性化学习建议。但我们也要认识到,AI技术尚处于发展阶段,其给出的答案未必完全正确。我们要摆正自身观念,不能盲目地把AI当作“神”,应从依赖AI向批判性接受AI转变。
正确引导,拥抱未来。去年11月,教育部印发《关于加强中小学人工智能教育的通知》指出,要坚持激发兴趣,引导学生广泛参与探究实践,强调学用结合,培养学生科学兴趣和科学精神,提升数字素养与数字技能。这表明了积极拥抱AI的态度,在此基础上,学校和家长应加强正向引导,帮助孩子们合理使用这一学习工具;老师们在布置作业时也可以转变思路,多布置一些开放性作业,鼓励学生们独立思考,帮助学生发散思维,减少对AI的依赖;也可以合理借助AI,开展智能化教学,与学生共同拥抱AI时代。
总而言之,AI时代的到来是不可阻挡的时代发展洪流。AI技术本身无对错可言,它的出现既为教育带来了前所未有的机遇,也带来了诸多挑战,关键在于我们要正确使用,找到自身发展与AI之间的平衡点,让AI真正成为我们的好伙伴、好帮手和前进路上的同行者。
责编:赵洪芝
审签:孙 昊