五年级“小侠客们”兵分两路，变身“公共自行车守护侠”和“树木守护侠”开展志愿劳动服务。“公共自行车守护侠”带着抹布，拎着水桶，奔赴学校附近的公共自行车站点，为公共自行车进行义务擦洗。

　　“树木守护侠”们则践行“认养一棵树，守护一片绿”的诺言，亲手制作形式多样的爱绿护绿牌子挂在校内和校门口的树上，并合作为大树浇水、松土。

　　学校劳动教育磨砺不仅是技能传授的重要途径，更是人格塑造和社会价值观培养的重要途径。通过系统化课程活动设计，能帮助学生形成正确的劳动观、人生观，为终身发展奠定基础。