编者按

　　在新时代的征程上，广大教育工作者以“教育家精神”为引领，坚守育人初心，勇担时代使命，用信仰点亮理想，用智慧启迪心灵，用情怀书写担当。他们如春风化雨，在平凡的岗位上诠释着不平凡的价值；他们如灯塔引航，为学生的成长照亮前路。

　　为深入弘扬“教育家精神”，展现新时代教育工作者的精神风貌，本专题《教育家精神刍议·十年一课》通过学校一线教育工作者的视角，记录一线教师的坚守与创新，挖掘现代教育体系下的动人故事。专题以宣传海报、采访视频和新闻稿件为载体，传递教育者的智慧与情怀，致敬那些默默耕耘、孜孜不倦的“筑梦人”。

　　十年树木，百年树人。教育的力量，在于日复一日的积淀，更在于代代相传的信念。跟随我们共同聆听这些“十年一课”的故事，感受教育的光芒与温度。

　　大众网记者 亓超 淄博报道

　　李莉，现任博山区五岭路小学和博山区特殊教育中心学校的党支部书记、校长。工作26年以来，她始终牢记“为党育人、为国育才“的初心使命，普特两个领域的实践经历让她深刻地体会到，教育工作者的使命可以概括为三个关键词：“唤醒者”“筑桥者”和“燃灯者”。李莉说：

　　教师，要做生命的唤醒者。教育的真谛不在于填满水桶，而在于点燃火种。在五岭路小学，我们开展的项目化学习就是将课本知识与现实应用相结合：让学生在解决社区问题时领悟数学的妙用，在创作课本剧时感受文学的力量。我们始终相信，当知识与生命体验相遇，学习就会自然发生。