赵老师策划的《从胜利三中走出的追光者》专题，以2024届优秀毕业生群体为聚焦点，通过“毕业季人物志”特别策划，展现学子风采，让榜样力量触手可及。在劳动教育宣传中，打造《盐碱地上的教育之光》专题，全程记录学生从翻地开沟到播种育苗的实践历程。通过摄影捕捉作物生长过程，以“春耕”“夏耘”“秋收”三季跟拍展现“劳动创造美”的生动实践（正在拍摄规划中）。

　　以责为帆远航，守护网络精神家园

　　赵老师深知，网络宣传需以“导向为魂”。线上，她严格遵守学校“三审三校”发布机制，从选题策划的政治站位到字词斟酌的情感温度，从数据核实的精准度到价值导向的敏锐性，每个环节都践行着“新闻工作者”的严谨标准，确保每篇推送都成为传递正能量的可靠载体，都经得起“政治高度、事实准度、情感温度”的三重考量。线下，她搭建起正能量传递的立体网络，策划“校园正能量发现计划”，引导师生用镜头记录温暖瞬间，让责任担当的价值观在互动参与中入脑入心。这种线上线下同频共振的宣传格局，让胜利三中的教育故事既有云端传播的广度，又具现实浸润的深度，构筑起独具特色的网络育人同心圆。