滕州市柴里矿区学校党支部书记、校长刘恒俊发表热情洋溢的欢迎致辞。他对滕州市教体局搭建交流平台、山东省家庭教育名师工作室主持人、滕州市教育和体育局思政科科长崔建华亲临指导表示衷心感谢，将班主任定位为联结校家社协同育人的“成长摆渡人”。刘恒俊介绍，学校深耕育人实践，通过“六声教育”班主任节、特色班级文化建设、《校长说家教》课程赋能等举措，打造“责任+”德育品牌，构建“12335”家校共育范式，交出了“学生素养提升85%、心理危机化解率100%”的亮眼答卷。他认为，优秀的班级管理是“科学遵循成长规律、艺术运用共情沟通、情怀彰显父母心担当”的有机统一，期待全体教育同仁以此次论坛为契机，“聚是一团火、散作满天星”，用所学所悟点亮学生成长之路。

　　论坛主体议程围绕班级治理、家校协同、心育策略三大核心议题有序推进。燕华、刘聪、张峰三位优秀班主任代表先后登台，分别以《以微光聚炬，照亮矿区学子成长之路》《长效激励智慧管理》《班级常规管理实践与思考》为题，分享了各自的“带班故事”。他们结合一线教学经验，深入拆解问题学生引导、班级常规管理、学生激励等实操难题，用真实案例、实用方法引发全场共鸣。在班主任沙龙环节，一线教师与教育专家吴振飞、王桂桐聚焦留守儿童共育、家校沟通痛点等热点议题展开深度研讨，思想碰撞间凝聚育人共识。随后，崔建华以“唤醒、激励、引导，做生命的摆渡人”为题，从理论高度与实践维度出发，为班主任提供了系统化的育人指引和可落地的工具方法，赢得现场阵阵掌声。