水獭

　　“校书如扫尘，旋扫旋生。”古人校对典籍时的这句感慨，道出了文字传承的不易与严谨之必需。然而近日，沪上某古籍出版社的“国学典藏”《西厢记》被读者指出多达数百处标点、断句乃至原文错误；无独有偶，百年老社出版的经典诵读本《唐诗三百首》亦出现简繁字对照的“张冠李戴”。这些并非艰深学术争议，而是如“《礼记》”误作“《札记》”“彷徨”错成“伤徨”般的基础编校疏漏。当承载千年文脉的“典藏”沦为需要读者逐页“捉虫”的“错题本”，这不仅伤了热爱传统文化的读者之心，更如同一面镜子，映照出当下部分出版环节对文化传承那份应有的敬畏之心，似乎蒙上了一层急于求成的尘霾。

　　守护典籍出版的纯净性与权威性，绝非一日之功，也非一方之责，它需要出版链条上的每一环重拾“字字较真”的信念，形成守护质量的合力。

　　出版机构自身须将“质量生命线”意识内化于行动的每一步。这意味着必须真正夯实并敬畏“三审三校”的流程，不能使其沦为纸上章程。可以探索建立更清晰的内部质量追溯与激励机制，将编校质量与团队、个人的考核深度绑定，让静得下心、沉得住气的专业精神得到褒奖，让敷衍塞责、得过且过者承担相应责任。出版社的声誉管理也应前置，将读者专业性指谬反馈视为宝贵的“外部审读”，建立更畅通、更主动的勘误与沟通渠道，而非等到舆情泛起才被动应对。