近年来，德州市临邑县以美育为立德树人的重要载体，创新打造“‘邑’美育美‘艺’彩纷呈”美育文化品牌，通过“美育+”跨界融合、“全场景”美学浸润、“家校社”美育联动三维发力，全面促进未成年人身心健康成长。

　　“美育+”跨界融合，激发育人新动能

　　“同学们，咱们不仅仅要学唱经典片段，更要了解背后的文化内涵，让这份承载临邑记忆的文化血脉，在咱们这一代继续传承下去……”这是临邑县兴隆镇教育联区“一勾勾”戏曲社团的上课场景，孩子们每周一次准时相聚，跟着非遗代表性传承人一招一式学唱腔、练身段。

　　临邑县打造“非遗社团”“非遗体育课”，将非遗纳入临邑县洛北中学、临邑县实验小学、临邑县兴隆镇中学、兴隆镇中心小学、德平镇白麟小学等中小学，开展教学实践活动300余场次，30余名非遗代表性传承人参与其中，覆盖学生5000余人。

　　立足未成年人需求，临邑县结合学校实际，依托非遗开发特色校本课程。德平镇教育联区以秸秆扎刻非遗项目进校园为基础，制定高粱秸秆扣制校本课程；临盘教育联区将地方传统文化——秧歌开发成校本课程……

　　以美育德、以美育人。临邑县打造“基础课程+拓展课程+特色课程”美育课程体系，结合本地文化传统以及学生需求，筑牢未成年人思想道德根基。目前已开设素质拓展课程40余种，涉及泥塑、创客、航模等项目50余个，成立音乐类、美术类、戏剧类等社团共70余个，实现美育与德育的同频共振。