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专家谈|发挥师生能动性,为乡村发展赋智

2026-01-23 16:54   海报新闻

  第一,协助该村开展AAA级景区申报工作。团队为该村编写了全套AAA景区申报材料,包括《旅游景区质量等级申请评定报告书》《杨家山里创建AAA景区景观质量评分细则》《杨家山里创建AAA景区景观质量评分细则说明材料》。对照新版AAA级景区评定标准,帮助该村制定了“问题清单—整改建议—责任分工—推进节点”的创建提升路径,围绕该村的停车组织、公共厕所与休憩设施、环境卫生与垃圾分类、游客接待与咨询服务、游线设计与活动组织、投诉受理与应急管理等方面提出改造与优化建议。同时,协助建立景区日常运行管理制度与服务标准,推动人员培训、服务流程规范化、迎检材料归档与现场观摩演练,确保申报材料与现场建设同步达标。

  第二,组织两个批次共30多名旅游管理、工商管理硕士研究生到该村开展移动课堂和社会实践活动,并以课程作业形式,引导学生围绕该村农文旅融合业态创新、文创产品开发、旅游节庆活动策划、联农带农利益联结模式等方面开展研究,为该村发展建言献策。

  第三,开展市场调研活动。为进一步扩大该村旅游市场规模、提升旅游服务品质,团队成员指导学生以青岛市(特别是黄岛区)市民为对象,开展杨家山里潜在市场需求调查活动,了解核心目标市场及其细分群体乡村旅游需求特征。同时,围绕到访游客满意度评价工作开展访谈、问卷调查设计等前期工作。

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