海报新闻首席记者 李子骄 报道

　　2026年的春天，教育改革的风吹向了中考这道分水岭。

　　3月17日，吉林省教育厅对中考事项作出调整：现行计分科目不变，降低考试难度，将生物学、地理学科调整为考查科目，不再计入中考计分。消息迅速引发热议，却并不令人意外：自去年以来，江苏宿迁、安徽黄山、湖南湘潭等地已陆续发布中考改革通知，其中提到削减中考计分科目，扩大优质普通高中办学资源，取消普职比例限制等。

　　这场席卷多地的中考改革，表面看是简单的“减负”，实则是一场精心设计的“加减法”博弈。

人教版义务教育地理教材 图源：人民教育出版社官网

　　减法：当“小四科”不再计分

　　安徽黄山的家长群里，最近流传着一个新词——“保合格就行”。

　　按照当地改革方案，生物、地理不再计入中考总分，成绩以等级呈现，作为省级示范高中的录取门槛。

　　黄山市教育考试院院长潘子文给出了一组数据：约有97%的考生能通过这两门科目的考试，约3%被划定为“不合格”。

　　这意味着，这两门曾经需要“死磕”的科目，如今只需跨过一道不算高的门槛。

　　这背后是一场筛选逻辑的微妙转身。过去的中考，像一把密度极高的筛子，每一分都要精确计量，如今，筛子的网格正在变疏。

　　值得一提的是，被“减去”的科目并非随机选择，而是被称为“小四科”里的生物学和地理。