同时，这也对社区、公共文化机构和市场主体提出了新要求：能否在春秋假期间，提供更多公益性、普惠性的研学实践、文化体验和托管服务，为暂时无法休假的家庭提供安全、有意义的选项？

　　为此，山东鼓励中小学春秋假期间各机关事业单位所属科技、文化、艺术、体育等场馆资源，保持日间开放、不闭馆。各级各类场馆资源、旅游景区景点、研学基地等，坚持“应免尽免、能免则免”原则，按规定对未成年人减免费用，鼓励进一步扩大优惠力度。有条件的地方可通过发放消费券等方式，降低中小学生及家庭文旅体艺消费成本。

　　中小学春秋假既是对教育初心的温柔回应，让成长重新连接自然节律，也是一次系统性的社会探索，它呼唤假期福利、公共资源与家庭需求的协同共振。春秋假只是开始，我们期待这场关于“人与自然”的回归，能在更广阔的社会土壤中生根发芽。

　　（大众新闻记者 赵雅南 策划 周学泽）