舞台上，同学们或慷慨激昂、或婉转低吟，或诙谐幽默、或深情动容，一个眼神、一个动作、一句台词，都经过反复打磨，精准传递出人物的内心世界与作品的思想内涵。台下，师生们全神贯注、认真聆听，不时为精彩的表演送上热烈的掌声，现场掌声雷动、暖意融融。同学们在演绎中与经典对话，在欣赏中感悟文化，不仅加深了对文本主题、人物形象的理解，更在潜移默化中传承中华优秀传统文化与人文精神。

　　此次课本剧·名著展演活动，既是学校落实“五育并举”教育方针、深化语文教学改革的生动实践，也是丰富校园文化生活、培育学生核心素养的具体举措。不同于传统的文本阅读，展演活动让学生从“读经典”走向“演经典”，从“被动接受”变为“主动创造”，在亲身参与中体会文字之美、感悟文化之韵，有效激发了学生的阅读兴趣与创作热情，锻炼了团队协作能力与舞台表现力，展现了新时代青少年昂扬向上、乐于探索、勇于展示的青春风采。

　　未来，学校将持续以经典文化为载体，常态化开展经典诵读、名著分享等系列活动，进一步搭建学生展示自我的平台，让经典文本真正走进学生日常、浸润心灵，不断深化校园文化建设，以文化人、以文润心，助力学生在经典的滋养下全面发展、成长成才，努力培养兼具人文底蕴与青春活力的新时代青少年。