针对重度、多重残疾无法正常到校就读的特殊儿童，学校持续优化送教上门服务模式，通过召开家校座谈会，精准对接学生居家学习康复需求，优化送课形式、动态调配师资，建立资源共享、双向评估、常态联动的送教共建机制，实现特殊教育、康复资源与特殊儿童居家需求的精准对接，确保特殊教育普惠不漏一人、关爱不留空白。

　　做强职教赋能，拓宽特殊学生成才之路

　　学校坚持基础教育与职业教育协同发展，立足特殊学生长远发展，以技能育人、就业育才为导向，深耕特殊职业教育数十年，为特殊学生搭建技能成才、就业创业的广阔平台。

　　自1986年开设视障推拿按摩职业教育班以来，学校持续优化人才培养模式，推行“半年理论学习、半年技能实训、假期实践实习”培育模式，形成“上学练技能、实训增收入、毕业即就业、就业可创业”的良性育人格局。坚持以市场需求为导向，深化校企合作，先后与城区热力集团、山东科大中天电子有限公司、鲁普耐特集团、心生原创文化公司等多家优质企业建立共建合作关系，精准开设推拿理疗、编绳工艺、手工制作等适配性强、前景广阔的特色专业课程。

　　创新构建“技能培训—家庭生产—企业营销”育人就业模式，邀请行业手艺大师进校园开展公益培训，同步赋能学生与家长技能提升，通过“大手拉小手”亲子共学模式，助力学生夯实专业技能，带动家庭共同就业增收，既有效提升了特殊学生的就业竞争力和社会适应能力，又切实改善特殊儿童家庭经济状况，让特殊学生凭借技能实现人生价值、点亮人生希望。