谈及专业建设，张龙江校长如数家珍：“我们不搞‘纸上谈兵’，每个优势专业都有自己的实践载体，让学生在学中做、做中学。”在电子商务专业，学校搭建电商助农直播间，让学生在课堂之余，通过直播讲解助力沂源蟠桃、淄博小米等农产品销售，既锻炼了实操能力，也为春季高考技能考试积累了实战经验；康复技术作为王牌专业，更是将实践融入日常，专业教师定期带领学生深入街道、乡村开展志愿服务，免费为居民测量血压、普及健康知识，仅2026年上学期，参与志愿服务的学生就达160人次，用专业技能传递温暖，也让学生在实践中深化对专业的理解。

　　数字媒体技术应用专业则走出了“校企协同育人”的特色之路。学校与知名企业深度合作，开设AI新媒体运营方向课程，从脚本撰写、视频拍摄剪辑，到作品发布、商业变现，让学生全程参与真实项目实践，甚至能看到自己的作品产生实际商业价值。“我们还建立了元宇宙电影体验室，就是要让学生接触前沿技术，掌握游戏开发、VR开发、元宇宙场景构建等技能，培养既懂技术又懂市场的复合型人才。”张龙江介绍道。

　　德育铸魂：构建闭环育人体系，让成长更有温度

　　“职业教育不仅要教学生技能，更要育学生品格。”张龙江始终坚持“立德树人”的根本任务，将德育工作贯穿教育教学全过程，构建起全员育人、全程育人、全面育人的德育体系，让寄宿制校园成为学生成长的“第二个家”。