“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一千多年前，七岁的骆宾王吟出的这首《咏鹅》，作为一代又一代人的诗歌启蒙，传诵至今，并成为中国唯一入选联合国教科文组织教科书的儿童诗。

　　诗歌短小精悍，节奏感强且易于记诵，契合儿童的认知规律。不少中国人在尚未识字时，就开始接触并吟诵诗歌。据统计，收录在小学语文统编教材中的古诗就有一百余首。

　　儿童节即将到来，在这个属于孩子的节日里，当我们忙着为孩子准备礼物、策划活动时，不妨停下来想一想：除了这些，我们还能给孩子们什么？

图源：“央视新闻”微信公众号

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　　什么样的童年值得被记住？走进古人笔下的诗句，我们可以看到一个个鲜活的童年瞬间。

　　“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”白居易笔下这个偷偷划船去采白莲的孩子，自以为神不知鬼不觉，却不知道小船划过水面，浮萍分开一道水路，早已暴露了他的行踪。

　　有爱动的孩子，自然也有喜静的孩子。胡令能的《小儿垂钓》就让我们看到了一个拥有超绝专注力的形象。“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”有路人远远地打招呼问路，孩子却连忙招手示意，并不出声。这可不是没礼貌，而是怕惊动了水里的鱼。