关系教师职称、待遇、培养等,未来5年有这些变化
2026-07-02 10:07 中国政府网
推动高水平大学开展教师教育,构建综合性大学、师范院校与中小学校、行业企业等协作机制。
推进“国培计划”改革,加快构建分级分类、梯次进阶的教师能力培训体系。
持续实施教师教育能力提升工程,提高师范生教学实践创新、跨学科学习等能力素质和科技素养。
推进教师人工智能大规模专项培训。
保障
加快推动教育法典研究编纂,修订教师法等法律。
推动地方围绕学生身心健康、校园安全等加强教育立法,强化协同治理,探索建立学校尽职免责制度。
全面减轻教师非教育教学任务负担,落实社会公共服务教师优先政策。
扩大普通高中办学资源,增加普通高中学位供给,优化学校空间结构,改善教学和生活条件。
(中国政府网)
责编:马婉莹




