2025年9月，青海省教学能力大赛通知下发后，崔立功第一时间动员部署，组建起汽修、护理、思政三支参赛团队。凭借多年赛事组织与指导经验，他从政策解读、选题立意、教学设计，到软件工具使用、比赛视频录制，对各个环节全程把关、细致指导。

　　“最大的难点是思政团队，学校此前从未参加过此项赛事，完全没有备赛经验。”崔立功回忆道。为此，他主动对接滨州职业技术大学专家团队，利用晚间开展线上指导，从文件解读、流程熟悉、教学设计、模板提供，到工具使用、视频录制全方位倾囊相授，为参赛教师节省了大量时间精力。

　　备赛期间，崔立功几乎放弃全部休息时间，反复组织模拟授课、打磨教案、逐帧优化参赛视频，常常工作至深夜。援青教师与本地教师也拧成一股绳，大家相互鼓励、共同进步。

　　功夫不负有心人。2025年10月下旬，大赛结果揭晓，学校汽车运用与维修、思想政治教育两个赛项双双斩获省级二等奖。

　　强技育才：深耕实训，淬炼本领

　　职业院校技能大赛是检验人才培养质量的“试金石”。2025年，海北职校首次大规模参赛，获得1金5银12铜的亮眼成绩。

　　面对已有成绩，崔立功并未止步，提前半年启动2026年技能大赛备赛工作。他制定了一套科学系统的训练方案，带领援青教师与本地教师“一对一”结对，将大赛标准融入日常教学。同时常态化开展模拟演练、心理疏导和技术攻关，邀请山东专家线上指导，从技术规范到赛场应变，从心理调适到时间管理，一项一项地优化，一个一个地训练。