更远来看，广大高校在专业教学之外，也许可以贴近学生们的需求去弥合一些隐蔽的“信息差”，更多地承担起帮助学生完成“社会化”的责任。而学习“邮件礼仪”，只是其中一个需要学习的问题而已。