课后，老师还围绕儿童心理发展规律、家庭心理引导等内容与家长交流，帮助家长更加科学地关注孩子成长，让心理呵护从课堂延伸到家庭。

　　在日照市岚山区，农家书屋、“小草学堂”等阵地也成为“护苗”课堂的重要载体。当地邀请专业讲师围绕版权保护、网络防沉迷、绿色阅读等内容，通过案例讲解、互动问答、手绘“绿书签”等形式，引导孩子增强文化安全意识。

　　志愿者来帮忙，让“护苗”陪伴更有温度

　　暑期伊始，潍坊寿光新华书店内，一场别开生面的“护苗”普法课堂热闹开讲。

　　“大家看，这两本书内容一样，为什么一本是真的，一本是假的？”课堂上，公益普法志愿者崔颜英律师拿出两本外观相似的图书，让孩子们现场对比。一本字迹清晰、纸张厚实，另一本却存在印刷模糊、错字漏字等问题。孩子们围在讲台前仔细观察，很快发现了其中的不同。

　　“原来盗版书不仅质量差，还有可能影响我们的阅读。”一名学生说。通过直观对比，孩子们掌握了辨别盗版图书的小技巧。

　　针对暑期青少年上网时间增加的特点，崔颜英还结合网络谣言、个人信息保护、校园欺凌防范等内容开展情景问答。一个个贴近生活的问题，让孩子们在互动中学会保护自己。“遇到陌生链接能不能随便点？”“网络上的信息都是真的吗？”课堂上，孩子们踊跃回答，现场气氛热烈。