生态环境主题包括绘制生物多样性图谱、探究资源的“变废为宝”、土壤“康复”、绿植生态水肥调控。从观察身边一草一木，到设计“变废为宝”作品，再到改变“土壤质量”、修复退化土地——培养生态小卫士，从这堂课开始。

　　地球奥秘主题包括认识宜居地球，解密潜水器、捕捉大地的振动、寻找“第二个地球”。用矿泉水瓶做潜水器，用弹簧做地震仪，用灯泡和温度计模拟太阳系宜居带——深地深海深空等国家战略，小小实验室里就能全面体验和了解。

　　航空航天主题包括火箭往返的奥秘、飞机为什么会飞、“火星”种菜、捕“风”寻迹。“空天报国”不是口号，而是亲手造水火箭、飞机模型、种火星绿豆。工程思维、系统思维，在一次次试飞和调试中悄然生长。

　　新兴产业主题包括材料“碳”秘、太阳能发电、设计风光互补路灯、中国水利工程的建造智慧。新材料、新能源、工程建造——让孩子触摸绿色化、融合化的产业脉搏，理解科技如何改变生活。

　　人工智能主题包括认识人工智能、智能传播、智能识别、智能规划。学会使用生成式人工智能，识别AI幻觉，与智能工具深度交互，学生要学会安全、规范、有伦理地使用人工智能，做智能时代的“小主人”。

　　六大主题，个个贴近生活、紧跟科技前沿，并附带具体操作手册和课时的具体要求，帮助学生像科学家一样思考，像工程师一样动手创造。

　　4至9年级每名学生每学期至少完成1项科学探究任务