海报新闻记者 梁永琪 菏泽报道

　　近日，72岁的董明珠办技校当校长的消息登上热搜。由格力电器自办的技工学校正式启动首届招生，面向初中毕业生，开设制冷、模具、智能装备等九个专业，打出的口号是“入校即入企，毕业即适岗”。

　　消息一出，有人叫好，认为这是破解制造业技工荒的有益尝试；也有人担忧，企业办学会不会把学生过早“锁死”在流水线上？两种声音背后，指向同一个问题：当制造升级遇到人才缺口，职业教育究竟该怎样办？

　　产教融合，戳中产业与家庭的刚需

　　先看大背景。我国制造业十大重点领域人才缺口近3000万，高技能人才占就业人员比重仅约8%。一边是大学毕业生就业压力不减，一边是先进制造企业“设备等人”现象突出。这种结构性错位，很大程度上源于职业教育与产业需求之间的脱节。说白了就是，学校教的，企业用不上；企业急需的，学校教不了。

　　格力办技校，正是瞄准这一痛点。企业成为办学主体，课堂直接对接车间，师资由工程师、技师和教师共同组成，课程围绕真实生产场景设计。学生入学即接触企业项目，毕业后优先进入格力及产业链企业。这种“从用人方变为培养方”的转变，把产教融合从浅层合作推向深层绑定，让技能人才培养不再“闭门造车”。