徐运国强调，当前学校正处在高质量发展关键期，面对新形势、新任务、新挑战，他用“四个始终”与全体教职工共勉。一是始终与学生同心共情，做学生成长的“引路人”。要尊重学生差异，善于挖掘每一名学生的闪光点，以学识传道授业、以品格浸润心灵、以匠心赋能成才，助力学子学有所获、心有所归、技有所长。二是始终与课堂同频共进，做教学改革的“深耕者”。要主动迭代知识储备、提升育人本领，立足产教融合锤炼“双师”素养，善用数字化技术赋能因材施教，以自身终身学习带动学生勤学善思、精进技能。三是始终与学校同向同行，做跨越发展的“主力军”。要把个人职业理想融入学校事业大局，在“双高”建设、高质量发展、人才培养等重点任务中找准定位，实现个人价值与学校发展双向赋能、相互成就。四是始终与时代同题共答，做职教强国的“追梦人”。要大力弘扬教育家精神，回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本命题，勇担时代赋予职业教育的使命责任，争做新时代强国建设的职教良师。

　　徐运国表示，学校党委将始终与广大教职工站在一起，全力搭建干事创业平台，持续优化办学育人环境，用心用情解决教职工急难愁盼，努力让全体教师在岗位上有幸福感，在事业上有成就感，在社会上有荣誉感。希望全体教职工把这份职业幸福感、荣誉感转化为推动学校高质量发展的强大动能，同心聚力、奋勇争先，共同书写学校新征程的精彩篇章。