深耕教研，让团队同研共进

　　2019年以来，石卫叶先后担任学校语文教研组长和教科室主任。她推动建立“定主题、定时间、定地点”的“三定”教研制度，构建“文化—制度—活动”三位一体的教研组建设框架；2025年，在学校统筹规划下牵头组建覆盖十个学科的“学科共研体”，形成骨干引领、青年成长、全员参与的教研梯队。她主持、参与市、区级课题三项，在省级期刊发表论文多篇，努力用课题研究带动日常教学。在“青蓝工程”中，她与青年教师结成师徒对子，手把手指导备课、磨课、参赛。在她的带动下，一批年轻人已成长为学校的教学骨干。

　　以爱育人，让责任辐射更远

　　作为班主任，石卫叶注重以文化人，带领青年教师开展班级文化育人研究，深化家校协同，让每一个孩子在被看见、被尊重的环境中成长。依托滨州“孙子故里”的文化优势，她参与开发实施“孙子文化”校本课程，把优秀传统文化引进课堂；推动全学科阅读体系建设，组织集团联合教研，让书香浸润更多校园。面对人工智能浪潮，她主动学习、先行探索，先后在全区作“人工智能赋能教育”专题报告，把新理念、新方法分享给更多教师；每一次外出学习归来，她都坚持面向全校二次培训，让优质资源以点带面、惠及同仁。

　　三尺讲台，一方初心。从教数载，她将继续扎根课堂、深耕教研，做学生喜爱、家长信任、同行认可的好老师，一路守初心、育桃李。