随后，陈杰就两节公开课进行了深入剖析点评，作了题为《初中历史新课程新教材适应策略与实操》的专题报告，并对本次活动进行总结。报告深入分析了中考省级命题改革对课堂教学提出的新要求，强调历史教学应从知识传授走向素养培育，引导学生在真实情境中学会思考、学会探究。

　　此次活动的成功举办，为全市初中历史教师搭建了交流互鉴、共研共进的平台。对推动我市初中历史教学深入研读新教材，积极探索深度学习课堂，让历史核心素养在课堂落地生根，推动全市初中历史教学质量再上新台阶具有重要意义。（岳长青 唐云晓）