大众网记者 王学涛 报道

　　为落实济南高新区教育文体部“三引导”行动，搭建家校社协同育人平台，济南高新区遥墙中心小学五年级2班夕落小组打造以阅读润心、绘画创作为核心的暑期共同体实践活动。

　　同学们约定每周开展线下小组共读会，大家围坐一处，沉浸在书香世界。从红色经典、文学散文到自然科普，人人带上自己喜爱的书籍轮流分享，轻声交流读书心得；遇到文笔优美的段落，大家互相摘抄好词好句，共同制作暑期阅读手账；碰到晦涩难懂的人物、复杂的知识点，大家围坐在一起各抒己见、彼此解惑，在思维碰撞中打通阅读壁垒。浓厚的共读氛围，也让整个成长小组在漫长假期里始终保持积极进取、勤学善思的良好状态。

　　绘画是记录暑假成长、展现小组风采的独特方式。小组内擅长美术的同学主动牵头，其余伙伴分工配合，共同完成各类暑期主题创作：大家合力绘制书香阅读手抄报、校园成长主题黑板报，精心制作暑期实践成果展示展板；擅长绘画的同学负责构图、上色、细节描绘，其他组员负责搜集阅读素材、整理共读感悟、书写文字内容。在一次次协同创作中，同学们不仅高质量完成暑期实践任务，更学会合理分工、包容差异，培养起认真细致、精益求精、遇事共商的做事态度。