今年9月，济南市市中区中小学生击剑积分赛（秋季赛）、济南高新区第四届中小学生校园健身操和啦啦操比赛等一大批体育赛事举行，越来越多孩子走出教室、站上赛场。

　　为丰富运动内容，激发运动兴趣，山东提出通过赛事点燃校园运动活力，构建起以“省长杯”为龙头，省市县校班五级联动的校园赛事体系，常态化开展班级赛、校级联赛。持续创新办赛模式，在高中、高校推行周中主客场赛制，打造氛围感十足的校园“最美主场”，吸引更多学生走进赛场、参与运动。

　　同时，推动“传统+地方”特色项目进校园，推进课后延时服务、体育兴趣小组、体育社团、俱乐部等体系化发展，帮助学生至少掌握2项运动技能，爱上运动、享受运动。

　　创新搭建跨学段“双反馈”机制

　　体测不只是一次测试，更是长期健康监测的抓手。自整省推进全国健康学校建设试点以来，山东全省中小学生体质健康抽测优良率提升21.9个百分点，近视率下降1.16个百分点。

　　多年来，山东坚持用数据说话、用数据决策，山东省教育厅常态化开展覆盖全省的中小学生体质健康水平抽查复核工作，确保数据真实性和代表性。自2016年起，中小学抽测持续10年，2025年完成大规模样本抽测，2026年将基本实现抽测年级全覆盖。

　　同时，创新搭建跨学段“双反馈”机制，打通中小学与高校的健康数据壁垒——将大一新生体测数据反馈至生源地学校，同时对大学生入学、毕业阶段的体质变化进行对比分析并通报各高校，依靠上下联动的追踪机制，引导学生坚持日常锻炼，培养终身运动习惯。