反对者提出，社交媒体为青少年提供了与世界连接、学习的机会，有利于他们身心健康。同时当地媒体报道称，越来越多的证据表明，针对个体，社交媒体禁令不太可能产生一种单一的“社交媒体效应”，能够以相同的方式影响所有青少年。报道指出，年龄、既有的心理健康问题、睡眠状况、性别、社会经济背景、地理位置等因素都可能影响社交媒体禁令给个体带来的实际效果。

　　此外，社交媒体禁令还带来一个被忽略的新问题，即社交媒体原本是很多青少年获取时事新闻、了解社会的重要窗口。减少接触社交媒体，也使青少年获取新闻减少，降低他们未来参与社会治理的可能性。

△社交媒体禁令反对者表示社交媒体为青少年提供了进入社会及学习的机会。

　　青少年网络安全需要社会共同守护

　　澳大利亚政府十个月实践给出的答案清晰却耐人寻味。禁令的收效止步于短期账户清理与平台压力加码，超八成青少年仍然活跃在社交平台。社交媒体禁令反对者的表态，也提醒着政策制定者们：青少年对社交联结、信息获取、自我表达的需求真实而强烈，这种需求本身，从来就不是一纸禁令能够切断的。

　　面对这一问题，欧盟开始尝试更进一步的解决方法：要求平台对相关产品设计进行管控和优化。9月17日，欧盟委员会正式公布了《欧盟儿童法案》提案文本，除了提出重新规定欧盟未成年人使用社交媒体的年龄限制，还将治理的目标瞄准了平台的一系列“成瘾性设计”。