课堂内，建行志愿者和孩子们一对一陪伴互动。这里的孩子有着各不相同的表达状态：有的表达急促跳跃，有的安静内敛不善言语，有的愿意主动交流却很难接收外界反馈，部分孩子还存在情绪行为管控上的困难，但孩童的纯真善良同样闪耀。志愿者俯身倾听，耐心参与课堂活动与趣味游戏，不少孩子主动牵起志愿者的手、分享小零食，现场氛围温情融融。

　　在和任课教师交流的过程中，志愿者真切感受到，孩子们每一点微小进步背后，都是特教教师成倍的耐心、反复的引导与无私付出，也对特教岗位的艰辛与价值有了更深的理解。

　　这场志愿服务，也成为一堂生动的青年实践课。参与志愿服务的青年志愿者在陪伴中学会换位思考，涵养同理心与社会责任感，把公益实践转化为精神养分，进一步坚定服务群众、投身公益的信念。该行团委将持续强化青年思想引领、践行金融为民，组织更多青年投身民生公益，贡献青年力量。（张迪 朱雨桐）