研学结束后，汇泉小学、绣水中学、章丘一中、济南工程职业技术学院的四位优秀教师依次开展分学段授课。课程遵循青少年认知成长规律，实施一体化梯度教学设计。小学学段以小故事阐释大道理，引导学生懂得做好身边小事即敬业尽责；初中学段结合本土奋斗故事与榜样力量，帮助青少年树立责任意识；高中学段紧扣时代发展，引导学生把个人理想融入国家发展大局；高职学段立足职业教育特色，围绕岗位实践解读新时代青年的敬业担当，勉励青年学子锤炼过硬本领，在职业赛道上履职尽责。四堂课程由浅入深、纵向贯通，把场馆资源切实转化为思政育人实效。

　　活动最后，济南工程职业技术学院思政教学部（马克思主义学院）杨学慧作授课点评及活动总结。他指出，工业革命文物是思政教育得天独厚的宝贵资源，“场馆里的大思政课” 创新了实践教学形态。要持续深挖地方红色工业文化内核，深化馆校联动，不断增强思政课的感染力与实效性，帮助广大青少年扣好人生第一粒扣子。

　　此次活动把课堂搬到文博场馆，让文物史料发声，用奋斗故事育人，是深化大中小学思政课一体化建设的生动实践。通过实景研学、分学段授课相结合的实践教学模式，推动敬业精神、责任担当入脑入心，实现知、情、意、行有机统一。