《山东省教育事业发展“十五五”规划》发布 持续加大2-3岁幼儿托位供给
2026-11-06 07:20 大众日报
优质均衡发展义务教育,让家门口好学校“应享尽享”。着力破解义务教育城乡之间、校际之间发展不均衡,特别是“乡村弱、城镇挤”问题。一方面,高标准建好乡村学校,配强教师,在乡镇驻地建设高质量寄宿制学校,让乡村孩子在家门口就能接受优质教育;另一方面,改造城区学校,持续增加人口流入区域学位资源供给。同时,以优质学校为核心纽带,以集团化办学为抓手,全覆盖帮扶薄弱学校。
优质充分发展高中阶段教育,夯实县中作为县域基础教育的龙头地位,实施县域普通高中高质量发展行动计划,努力让县县都有好高中。
优质融合发展特殊教育。到“十五五”末,实现20万人口以上的县(市、区)标准化特教学校全覆盖,设区的市孤独症儿童特教学校全覆盖,从学前到高中阶段十五年免费特殊教育全覆盖,适龄残疾儿童入学率稳定在100%。
身心健康是学生成长成才的根基。山东牢固树立“健康第一”教育理念,全面推进健康学校建设,一体抓好学生体质强健、美育浸润、劳动习惯养成、饮食安全、心理健康教育等重点工作,保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,推行“课间15分钟”,引导学生主动走出教室、走向户外、走进阳光。同时,推动博物馆、科技馆、纪念馆等公共服务设施免费向中小学生开放,全力办好校园餐、春秋假等教育民生实事,让教育的温度更加可感可及。




