规范学校心理健康监测，完善学校心理预警干预。区服务中心定期组织开展学生心理健康测评，科学规范运用测评结果，建立“一生一档”心理健康档案；指导学校制定心理危机预警和干预工作方案，确保心理健康问题发生时能快速反应，及时发现学生心理问题并建立重点人群台账，实施跟踪服务，家校协同做好教育引导和疏导干预工作。

　　不断建强学校心理人才队伍，参与社会心理服务体系建设。构建全区中小学心理健康教育联片主题教研体，常态化开展心理健康教育教研、培训及专业素养比赛活动，聚力提升教师专业素养，全区各学段各学校共33名教师获得区级表扬。加强同卫健、民政等部门的协同联动，共同开展学生心理健康宣传教育，及早发现学生严重心理健康问题，畅通预防转介干预就医通道。

　　下一步，岚山区教育和体育局将进一步完善顶层设计，遵循“4321”教研机制，不断强化心理健康教师专业化发展，坚持两条主线，探索构建三大工作体系，筑牢学生心理健康防线，努力实现“让生命更精彩、让家庭更幸福、让社会更和谐”的工作愿景。