团队还创设“梦想直播间”，让孩子们用普通话畅想未来：“我想当导游，去更远的大城市看看！”“我要把家乡的硒砂瓜卖到全国！”——简单的句子背后，是语言自信的萌芽。

　　从“要我说”到“我要说”：语言自信的华丽蜕变

　　从第一天的羞涩低头到主动举手提问，从方言的拘谨到普通话的流畅，11天的推普实践让孩子们收获的不仅是语言能力的提升，更是“我们同属一个民族、共享一种文化”的认同感。当孩子们捧着“普通话小达人”奖状和亲手制作的漆扇追问“明年还来吗”时，他们手中紧握的不仅是礼物，更是对共同语言、共同文化的珍视。

　　实践团成员谷胜康说：“推普不只是教说话，更是用语言为孩子们打开一扇窗，让他们看到自己与国家、与民族的紧密联系。”这场跨越山海的实践活动，当普通话成为乡村孩子的“共同语言”，当中华优秀传统文化通过语言浸润童心，当红色精神在共同讲述中代代相传，铸牢中华民族共同体意识就有了最坚实的土壤。